aus verschiedenen Blickwinkeln
beobachten und handeln
17.
März
2007
Grundschule
Gaustadt
(Bamberg)
Verein zur
Förderung von
Kindern und Jugendlichen
mit Aufmerksamkeitsstörungen
Verschiedene Informationsstände können von den Teilnehmern während der Pausen besucht werden.
Wir
bitten um formlose Anmeldung per Post:
Regenbogen e.V.,
Helmut-Schatzler-Str. 8,
91332 Heiligenstadt
e-Mail:
regenbogen-ev-heiligenstadt@t-online.de
Diese
Veranstaltung wird als Lehrerfortbildung anerkannt.
Lehrerinnen u. Lehrer können sich auch über FIBS
anmelden:
www.fortbildung.schule.bayern.de
Veranstaltungsort:
Grundschule
Gaustadt
Anna-Linder-Platz
9, Bamberg
Kostenbeitrag für Nichtmitglieder: 15 €
und diese über einen gewissen Zeitraum aufrecht erhalten zu können ist von enormer Bedeutung für die kognitive, soziale und emotionale Entwicklung von Kindern. Kinder mit einer Aufmerksamkeitsstörung zeigen vor allem Auffälligkeiten bei Lernprozessen, in ihrer sozialen und emotionalen Entwicklung sowie in ihrem Kommunikationsverhalten, ohne in ihrer Intelligenz beeinträchtigt zu sein.
Die Erscheinungsbilder dieser Auffälligkeiten sind oft ähnlich, wenn ihre Ursachen auch sehr unterschiedlich sein können. Probleme in der Seh- und/oder Hörverarbeitung oder andere Wahrnehmungs- und Verarbeitungsstörungen können für die Auffälligkeiten des Kindes verantwortlich sein, isoliert oder in Kombination. So lässt sich eine Aufmerksamkeitsstörung auch nicht grundsätzlich auf eine AD(H)S reduzieren.
Es gibt keine Patentlösungen oder Pillen die allen Kindern mit einer Aufmerksamkeitsstörung gleichermaßen helfen könnten. Eine gute fachliche Zusammenarbeit zwischen Schule, Arzt, Therapeut und dem Elternhaus ist Immer notwendig um dem betroffenen Kind langfristig helfen zu können.
Vorträge:
10.00
– 10.45 Uhr
PD Dr. Edgar Friederichs
Kinder- und Jugendarzt
Einführungs- und Übersichtsvortrag zu Formen von
Aufmerksamkeitsstörungen im Kindes- und Jugendalter
11.00 – 11.45 Uhr
Axel Hocke
Schulpsychologe
Aufmerksamkeitsstörungen im Schulalltag. Was kann die Schule leisten,
welche zusätzliche Unterstützung ist notwendig?
12.00 – 12.45 Uhr
Monika Reif-Wittlich
Dipl.-Ing. und Mutter von
3 Kindern
Kinder mit Aufmerksamkeitsstörungen im familiären Alltag:
Realitäten, Hoffnungen,
Frustrationen und Erfolge einer Mutter.
12.45-13.30 Uhr
Imbiss und
Besichtigung
der Infostände
Workshops:
Die folgenden Workshops finden
zweimal hintereinander
statt:
13.30 – 14.30
Uhr und
14.45 – 15.45 Uhr
Prof. Dr. Burkhard
Fischer
Biophysiker, Universität
Freiburg
Aufmerksamkeitsstörungen und zentrales Sehen:
Die Bedeutung der Blicksteuerung für die kognitive und soziale
Entwicklung von Kindern
Dr. Sabine Paul
Dipl. Biologin
Aufmerksamkeitsstörungen und Ernährung:
Die Bedeutung von Nahrungsmittelunverträglichkeiten
Dr. Klaus Rothlauf
Geschäftsführer der Medau
Schule
Aufmerksamkeitsstörungen und zentrales Hören:
Was kann die Logopädie leisten?
Kornelia Mangold
Sonderschullehrerin, MSD
Schüler mit einer AVWS (Auditive Verarbeitungs und Wahrnehmungsstörung)
im Schulalltag erkennen; Möglichkeiten der Intervention
Die
folgenden Workshops
finden
nur einmal statt:
13.30 – 14.30 Uhr
Axel Hocke/Simone Pelikan
Schulpsychologe/Lehrerin
(SEH)
Aufmerksamkeitsgestörte Kinder im Unterricht – Handreichungen für Lehrer
M. Reif-Wittlich /P.
Friederichs
Dipl.- Ing., Mutter von 3
Kindern/
Dipl.- Sozialwirtin, SI
Pädagogin
Informationen und Tipps für Eltern mit betroffenen Kindern
14.45 – 15.45
Uhr
PD Dr. Edgar Friederichs
Kinder- und Jugendarzt
Möglichkeiten des vernetzten Arbeitens von Diagnostikern,
Therapeuten, Schulen, Behörden...
Wie lassen sich Notwendigkeiten in die Realität umsetzen?
15.50 – 16.30 Uhr
Abschluss-Podiumsdiskussion
mit Vertretern aus:
Schule, Medizin, Elternverband...